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    彌補兒童三防知識教育空白,快手670萬粉絲大V一年幫助近10萬家庭

    2021-07-22 09:45    快手新聞

      “兒童安全無小事”這句話經常出現在GY局長的快手視頻作品的封面中。在他看來,兒童成長的每一步,都值得關注。而借助短視頻和直播的力量,他在一年多的時間里,不僅收獲了670萬粉絲,也通過私信幫助了近十萬家庭,并配合檢查院和警方完成近百起侵犯孩子相關案件的立案。

      GY局長說:“其實,在我做知識科普之前,很多孩子并不知道自己正在遭受傷害或者曾經被傷害過。我很開心能夠通過快手,跟大家分享‘防性侵、防拐騙、防校園欺凌’ 三防知識,讓更多人獲益?!?/P>

      一個知識點,很可能拯救一個孩子甚至整個家庭。抱著這樣的信念,如今的GY局長已經在快手收獲了超670萬粉絲的關注,并一舉成為快手泛知識科普領域的代表主播。

      用短視頻填補少兒“三防”教育的空白

      從2015年開始,GY局長便一直在哈爾濱從事孩子安全的研發研究和保護教育等相關工作。起初,他主要帶著孩子們經常做一些類似戶外露營、垃圾分類等課外興趣活動。

      但隨著工作的深入,GY局長發現了國內兒童安全領域教育的空缺,尤其是在兒童自我防護知識教育方面亟待補充。為了改善這一現狀,GY局長曾借款一百多萬元,用于在線下開展“三防”相關的公益教育。

      “我那時候就利用周末時間,去各個學校里免費講課,但實際上,真正認可我并且因為我的課程而獲得幫助的小朋友并不多?!币粫r間,如何改善線下知識科普現狀,成為GY局長需首要解決的問題。

      直到2019年,短視頻浪潮的興起,讓GY局長看見了新機會?!跋啾扔诰€下活動的局限性,短視頻趣味性強、互動性高、覆蓋面廣的優勢,可以幫助我將知識傳遞給更多人?!泵闇蕦iT做孩子“三防”安全和日常安全的科普教育的內容定位,GY局長開始以快手內容創作者的身份,繼續著公益事業,并迅速獲得了百萬級粉絲的關注。

      一個知識點至少能救一個孩子

      時至今日,GY局長仍對自己在快手發的首個視頻記憶猶新,那是一條取材于真實新聞的作品?!拔彝ㄟ^新聞報道了解到,孩子們在天臺做游戲時,大孩子會教唆小孩子跨到欄桿外面,但這樣的行為是十分危險的。于是,我們就找來小演員,真實還原了該場景,并告訴大家這件事的嚴重性?!?/P>

      透過這條視頻也可以看出,那些容易被家長們忽視的“軟暴力”,即在幼兒園或者小學階段,年長的孩子以孤立、恐嚇甚至暴力等方式,對尚未形成獨立認知的小朋友施行“校園暴力”現象是隨處可見的。

      而在GY局長近300條科普視頻中,還有很多令人觸目驚心的真實案例。在一個科普教育實踐場景中,幼兒園60多名6歲左右的小朋友,在安全意識測試中,僅通過送禮物等非常簡單的方法,就愿意接受測試人員擁抱、脫衣服等要求。

      這也體現出當下兒童安全教育中存在的誤區。實際上,在防拐、防侵害方面,無論是家庭教育、還是學校課程、乃至兒歌、短視頻內容的宣傳,都側重于教孩子提防陌生人。但熟悉的人有很大可能對孩子造成危險。相關數據顯示,兒童綁架、拐騙案件中熟人作案比例達到35%以上,而性侵案件中熟人作案的比例更是達到90%以上。

      這也更加堅定了GY局長通過短視頻做“三防”科普的信念?!拔蚁M軌蛴靡曨l作為武器,幫助更多小朋友們和家庭遠離傷害?!?/P>

      知識是有溫度的,知識是大眾的

      但是,光有責任心遠遠不夠,得讓更多家長參與進來。于是,GY局長的知識分享內容大多取自在實際生活中能夠產生共情的話題?!氨热?,孩子分床怎么分,孩子放學怎樣預防人販子等,只有這樣才能引發更多人的關注和討論,集眾人的智慧,才達到了泛知識分享的最佳效果?!?/P>

      在GY局長的粉絲群體中,主要是年齡在24至45歲的媽媽們??紤]到大家對知識的接受方式,GY局長有時會在直播鏡頭前用娓娓道來的方式做科普,有時也會將一些案例拍成劇情向的短視頻,場景化普及相關知識。

      “做知識傳播的人,就是應該想辦法讓知識被更多人喜歡和接受,而不是變成‘你們都不懂,我說這么重要的知識你都不看’的錯誤示范?!?/P>

      除了日常短視頻分享,GY局長的直播間也頗具人情味。談起自己直播時的感受,GY局長說:“我的直播間可以理解為,是在線給孩子和家長們的一個港灣,遇到了問題,他們都會來直播間找我求助,找我傾訴?!?/P>

      在他看來,短視頻直播可視化的形式開創了知識科普的有趣性,相較于傳統的偏向說教的方式,趣味化的畫面結合情景再現的表演形式,更有利于知識科普。

      但與此同時,短視頻娛樂化、碎片化的特點也顯現出其一個弊端,就是當下能沉下心來閱讀的人很少,短視頻很難作為系統性、可持續性學習知識的工具。

      “所以,從事短視頻科普領域的人應該明白,短視頻只是一個名片,一個讓外界了解你的窗口,而真正的系統性科普,需要系統的知識和課程。制作課程的好處就在于,雖然需要付出一定的成本,但視頻的呈現形式,加之之前積累的信任基礎,可以縮短用戶系統化獲取知識的途徑,也能讓他們學到的內容更加靈活且有效果?!?/P>

      知識類創作者更需要被鼓勵

      在GY局長看來,現在的知識類短視頻創作者是需要被鼓勵的?!昂芏嘧鲋R分享類短視頻內容的人,所產出的作品并不能像娛樂、搞笑段子類的內容容易被大家喜歡,要是再沒有一個好的推薦機制,那么很多做知識分享的人,很難堅持做下去了?!?/P>

      不論是短視頻還是直播,只要是可以觸達到粉絲的環節,都會讓創作者和粉絲的距離更近,這也是GY局長選擇重點在快手做知識分享的主要原因之一?!翱焓质挚粗厮接蛄髁康姆职l,這就使得現有粉絲有極大概率看見創作者發布的視頻,是進而拉動相關視頻數據的增長。在這個基礎上,平臺算法又會把視頻推到新的流量池,推動知識視頻不斷地升級傳播,增強創作者們的創作信心?!?/P>

      一直以來,快手在知識領域的布局始終具有前瞻性。就拿GY局長來說,在他所處的母嬰垂類領域,快手提出了“讓100個做知識的博主年入百萬”的口號,同時快手上線的“付費內容”板塊,也為像他這樣主要靠出售課程取得收益的創作者提供了便捷的渠道。此外,快手不僅會為優質的創作者提供專門1對1的運營指導,還會定期舉辦官方活動,提高主播影響力。

      在短視頻直播時代,快手對于知識垂類創作者的扶持,幫助了更多像GY局長這樣的創作者,通過知識創作讓更多人受益。

      關于接下來的發展規劃,GY局長表示,自己正在籌備搭建一個團隊,讓知識短視頻的制作朝著更加專業化的方向發展。此外,今年,他還準備在快手開一個24小時的直播間,“我們會一直讓志愿者職守,這樣就可以隨時回應孩子和家長的傾訴和提問?!保ㄋ苫ńW編輯 李明丹)

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